Formação intensiva capacita novos monitores para atuação nas creches municipais em Campo Limpo Paulista
Com o compromisso de oferecer um atendimento de qualidade às crianças da rede municipal de ensino, a Prefeitura de Campo Limpo Paulista, por meio da Secretaria de Educação, promove uma semana de formação para os 29 novos monitores convocados para atuar nas creches do município.
A formação teve início no dia 21 de julho e segue ao longo da semana, com o objetivo de preparar os profissionais para os desafios do dia a dia, reforçando conhecimentos e práticas que serão essenciais no cuidado, na atenção e no desenvolvimento das crianças.
No primeiro dia, os monitores receberam orientações sobre o regimento interno, o Estatuto do Servidor, e as atribuições da função, além de participarem de atividades práticas com a psicóloga, que abordou as fases do desenvolvimento infantil, além de dinâmicas em grupo para criação de uma atividades que serão aplicadas nas creches.
Nos dias seguintes, a programação segue com temas fundamentais:
- 22/07: Atividades lúdicas e práticas pedagógicas para o cotidiano da Educação Infantil
- 23/07: Orientações sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), com a participação de advogados e abordagem sobre como identificar sinais de abuso
- 24/07: Formação sobre Educação Inclusiva
- 25/07: Desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais e profissionais
Além desses encontros, está prevista uma formação complementar em parceria com a UNIFACCAMP, com foco em Primeiros Socorros e a aplicação da Lei Lucas, com data a ser divulgada.
A ação foi realizada pela Secretaria de Educação, representada pelo Secretário Antônio Carlos Camacho, com coordenação da Diretora de Educação Gislaine Tega, da Supervisora de Educação Infantil Ândrea Doretto Busch da Costa, e da Coordenadora de Educação Infantil Cristina Azzonne.
A capacitação reafirma o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais da Educação e o cuidado com a primeira infância, etapa fundamental na formação das futuras gerações.
